Studentene tar med seg nyttig kunnskap
Masterstudentene Marina, Camilla, Benedikte og Elnara har gjort seg mange erfaringer i praksisperioden. De har bidratt til å gjøre selvstudiemodulen klar for gruppegjennomføring.
Benedikte Sigbjørnsen fra endringsledelse og Camilla Eiane, Elnara Ismayilova og Marina Endresen fra masterprogrammet digitale samfunn fikk en stor oppgave å løse. Studentene har jobbet med å tilpasse og forenkle selvstudiemodulen i kompetanseløftet. Underveis i arbeidet har de fått veiledning og testet innholdet, og fikk gjennomføre en full workshop med ledere fra virksomheter i helse fra Karmøy, som deltok på to digitale samlinger.
– Det var skummelt i starten og vi kjente på litt frykt. Men vi har blitt godt mottatt, sier Benedikte Sigbjørnsen.
– Det er et veldig viktig bidrag for oss som vi kommer til å bruke videre, sier direktør Rune Hauge, som er veldig fornøyd med innsatsen studentene har vist gjennom høsten.
Samarbeid og fagutvikling
Studentene har gått på og tatt utfordringene som har kommet underveis. De fire har fått samarbeidet veldig tett, noe de har satt pris på. Det har vært utrolig lærerikt, forteller de.
– Selv om vi har ulike måter å jobbe på, har det gått veldig fint. Vi passer godt sammen, mener Elnara Ismayilova.
Studentene har fått god innsikt i hva Digi Rogaland jobber med. De forteller at en del av de faglige inputene og bøkene de har fått, som Pernille Kremmergårds Digital Transformasjon nå er flittig brukt.
– Vi har vært igjennom mye faglig i løpet av praksisperioden. Ulike metoder og teorier, så jeg har lært mye, sier Marina Endresen og legger til.
– Vi har fått sett hvordan samarbeid i nettverker fungerer i praksis og det har vært spennende.
Tar med erfaringene inn i masterarbeidet
Nå har alle fire planene for masteroppgavene under planlegging og de tar med seg praksisperioden inn her. Camilla Eiane vil se på digital transformasjon i kommunene, og hva som kjennetegner vellykkede og mislykkede prosjekter. Hvor digitalt modne er ulike kommuner.
Elnara Ismayilova vil se på hvordan VR-simulering tas inn i driften på sykehjem. Hun jobber på et sykehjem i Stavanger og vil undersøke hvordan simulering brukes der. Benedikte Sigbjørnsen vil se på hvordan voksne arbeidstakere takler digitalisering av arbeidslivet. Hun vil se på Digi barnevern og hente kunnskap som kan tilføre EPJ-prosjektet viktig kunnskap. Marina planlegger å skrive om KI kompetanse.