Praksisstudentene på plass hos Digi Rogaland
De neste månedene skal masterstudentene Stefan Jekic og Christiane Røv fra Universitetet i Stavanger bli kjent med Digi Rogaland og jobbe inn mot viktige fagområder.
UiS-studentene Stefan Jekic fra masterprogrammet digitale samfunn og sosiale transformasjoner, og Christiane Røv fra endringsledelse, skal i høst bli bedre kjent med digitaliseringsarbeidet i kommunene og bidra i arbeidet i Digi Rogaland.
Vil se helheten bak digitale endringer
– Jeg er interessert i digitalisering og ser at nye løsninger kan gi folk en enklere og praktisk hverdag. Jeg liker også forbedring og vil gjerne utvikle både meg selv og samfunnet, forteller Christiane Røv, som ser frem til å bli bedre kjent med Digi Rogaland.
Røv er utdannet barnehagelærer og nå i permisjon fra jobben som pedagogisk leder i Sunde/Kvernevik-barnehagene i Stavanger kommune. I jobben her, erfarte hun at innføringen av den digitale plattformen Vigilo utfordret og endret arbeidsmetoder.
– Digitalisering er noe som påvirker oss alle. Personlig synes jeg det er spennende å ta i bruk nye løsninger og se hva som ligger bak, sier Christiane.
Å se hva som ligger bak, skal hun få en større innsikt i med oppgaver rundt Digi Barnevern-prosjektet sammen med Christine Sandvold.
– Det blir spennende å følge med på prosjektet, og se hvor mye som ligger bak et slikt nytt system. Nå får jeg innsikt i det store bildet og får en mer helhetlig forståelse for et system, sier Christiane.
Tverrfaglig kunnskap om digitalisering
Stefan Jekic, fra det nye masterprogrammet digitale samfunn og sosiale transformasjoner, har også med seg en grad i sosiologi med fag innen personalledelse. Stefan jobber også som mentor innen akademisk skriving ved Universitetsbiblioteket for andre studenter og harengasjert politisk.
Masterprogrammet tar for seg hvordan digitaliseringen av samfunnet skaper et behov for samfunnsvitere med spisset kunnskap om hvordan teknologien endrer måten vi jobber, kommuniserer og deltar i samfunnet.
– Jeg tenker at Digi Rogaland passer perfekt med mitt masterprogram. Noen av foreleserne mine var involvert i Kompetanseløftet, forteller Stefan, og sier videre at utdanningen er i krysspunket mellom det tekniske og samfunnsvitenskapelige.
– Her skal digitale prosjekter realisere, og jeg er spesielt interessert i personvern og organisasjonsutvikling. Jeg håper å lære mye om informasjonssikkerhet, og om kommunikasjon, sier han.
I sin praksis her skal Stefan få oppgaver inn mot informasjonssikerhet og personvern sammen med faggruppeleder Harald Valderhaug. Inn mot kommunikasjon skal han i samarbeid med Eirik Haglund jobbe med å utarbeide god informasjon til politikere hvor det skal brukes klarspråk for å forklare.